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少儿编程

时间限制:1 s 空间限制:512 MB

#3844. 「CTS2019 | CTSC2019」重复

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题目描述

贾樟柯在《山河故人》里说,「生活就是重复」。在生活中,人们总是喜欢重复自己做过的事情。语言就是一个很经典的例子。
比如,我们在表示疑问时,总不满足于使用一个问号「?」;使用一连串的问号「????」总是显得比较有力。
在表示抱歉时,一句「对不起」总显得不够情愿;连着表示「对不起对不起」才足够表达自己的真诚。
A 国就是一个喜欢重复的国家。在这个国家中,一个基本句子可以用一个长度恰好为 $m$ 的小写字母字符串表示。为了表达自己对重复的喜爱,A 国的人们总喜欢把自己想要表达的句子重复无限多次。
有时,这样的重复是充满意义的。A 国的人们把一个字典序小于给定的字符串 $s$,且长度和 $s$ 相同的小写字母字符串称为一个有意义的语义片段。他们想知道,有多少个不同的基本句子(即长度恰好为 $m$ 的小写字母字符串)在经过无限重复后,可以从中找出至少一个有意义的语义片段?

输入格式

输入文件的第一行为一个正整数 $m$,表示基本句子的长度;第二行为一个小写字母字符串 $s$,其含义详见题目描述。

输出格式

输出一行一个整数,为满足条件的基本句子的数量。为了避免答案过大,你只需要输出将答案对 $998244353$ 取模后的结果。

样例 1

input

3
abc

output

79

样例 2

input

5
zxcvb

output

11881375

数据范围与提示

设字符串 $s$ 的长度为 $n$,则 $n$、$m$ 的范围遵循如下表格:

测试点编号 $m$ $n$ 其他限制
$1$ $m\le 5$ $n\le 10$ $m<n$
$2$ $m\le 30$<!----> $n\le 30$ $m=n$
$3$ $m\le 50$ $n\le 30$ $m>n$
$4$ $m\le 100$<!----> $n\le 100$ $m<n$
$5$ $m\le 200$<!----> $n\le 200$ $m=n$
$6$ $m\le 300$<!----> $n\le 200$<!----> $m>n$
$7$ $m\le 300$ $n\le 2000$ $m<n$
$8$ $m\le 1000$ $n\le 1000$ $m=n$
$9$ $m\le 2000$<!----> $n\le 200$ $m>n$<!---->
$10$ $m\le 2000$ $n\le 2000$ $m>n$

对于 $100\%$ 的数据,保证 $1\le n,m\le 2000$。