题目描述

Sheila 是一名学生,她开着一辆经典的学生车:一辆又老,又慢,又锈,还老是崩坏的车。最近,时速表盘的指针还掉了。她把指针粘了回去,但是她可能没有粘对角度。因此,当表盘读数为 $s$ 时,她真实的速度可能是 $s + c$,其中 $c$ 为未知常数(可能是负的)。
Sheila 在最近的行程中仔细地做了一些记录,并希望能用这些记录来计算出 $c$ 的值。行程由 $n$ 段组成。在第 $i$ 段中,她匀速行驶了 $d_i$ 的距离,表盘对应的读数一直为 $s_i$。整个行程花费的时间为 $t$。请你帮 Sheila 确定 $c$ 的值。
注意即使 Sheila 的表盘可能有负的读数,她在每段行程的真实速度也是大于零的。
输入格式
第一行包含两个整数 $n$ $(1 \leq n \leq 1000)$ 和 $t$ $(1 \leq t \leq 10^6)$,分别表示 Sheila 的行程段数和总时间。
接下来 $n$ 行,每行描述了 Sheila 的一段行程。第 $i$ 行包含两个整数 $d_i$ $(1 \leq d_i \leq 1000)$ 和 $s_i$ $(|s_i| \leq 1000)$,分别表示第 $i$ 段行程的距离和表盘读数。
时间单位是小时,距离单位是英里,速度单位是英里每小时。
输出格式
输出常数 $c$,其单位是英里每小时。你的答案绝对或相对误差应该小于 $10^{-6}$。
样例 1
input
3 5
4 -1
4 0
10 3
output
3.000000000
样例 2
input
4 10
5 3
2 2
3 6
3 1
output
-0.508653377